نشست تخصصی دانشگاه ملی مهارت فارس و آموزش و پرورش استان فارس
با محوریت توسعه آموزشهای مهارتی و تربیت نیروی متخصص کودک
ضرورت مهارتآموزی، اشتغال دانشآموختگان و توسعه کارآفرینی تأکید دکتر محمود صادق پور رئیس دانشگاه ملی مهارت واحد استان فارس
به گزارش روابط عمومی دانشگاه ملی مهارت واحد استان فارس، در این نشست، جناب آقای دکتر محمود صادقپور، رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس، مهندس کلاری، مدیرکل آموزش و پرورش فارس، دکتر کرمزاده، رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک استان فارس، مهندس کاظم کشمیری، رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش فارس، دکتر براتی، رئیس دانشکده ملی مهارت دختران الزهرا شیراز و دکتر رحمانی، معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده حضور داشتند.
دکتر صادقپور: تربیت کودک، سرمایهگذاری برای آینده کشور است سپس دکتر محمود صادقپور، رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس، ضمن معرفی رسالت و ماموریت دانشگاه ملی مهارت واحد استان فارس و ظرفیت های گسترده آن، بر ضرورت مهارتآموزی، اشتغال دانشآموختگان و توسعه کارآفرینی تأکید کرد. وی با اشاره به اهمیت تربیت کودک از بدو تولد تا دوره پیشدبستانی، نقش مربیان کودکستان را در تربیت نسل آینده و توسعه کشور، بنیادی و زیربنایی دانست و به بازدهی هفتبرابری سرمایهگذاری در هفت سال نخست زندگی کودکان اشاره کرد. صادقپور آمادگی دانشگاه ملی مهارت فارس را برای تربیت مربیان ماهر و متناسب با اهداف آموزش و پرورش اعلام کرد و خواستار بهرهگیری از دانشآموختگان رشته تربیت مربی کودک در مراکز مهدکودک و پیشدبستانی شد.
وی همچنین بر همکاری آموزش و پرورش و دانشگاه در تهیه محتوای آموزشی، تقویت هدایت تحصیلی دانشآموزان هنرستانهای فنیوحرفهای و کاردانش به سمت رشتههای مهارتی و ایجاد رشتههای جدید متناسب با نیاز بازار کار و صنعت تأکید کرد. در ادامه، مهندس کلاری، مدیرکل آموزش و پرورش فارس بابیان اینکه مربیان کودکستانی باید همواره به علم و فناوری های نوین مجهز شوند تا کودکان برای زمان خودشان تربیت شوند تصریح کرد:در فضای مجازی برخی موضوع بی نیازی دانش آموزان به آموزش های حضوری را مطرح می کنند این در صورتی است که هیچ آموزشی جای آموزش های حضوری مدرسه را نمی گیرد وی خاطرنشان کرد: دانش آموز تنها درمحیط مدرسه انواع مهارت های اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، حماسی و ...، را فرا می گیرد و می آموزد نقش خودش را در جامعه چگونه ایفا کند.دانش آموز در مدرسه درس زندگی می آموزد و با قرار گرفتن در فضای نقد و نقادی مهارت های لازم برای زندگی در جامعه را می آموزد.
پس از آن، دکتر کرمزاده، رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک استان فارس ضمن ارائه دیدگاههای خود، بر اهمیت تربیت نیروی متخصص و آموزشدیده در حوزه کودک و ضرورت استفاده از ظرفیتهای علمی و مهارتی دانشگاه در مراکز پیشدبستانی و مهدهای کودک تأکید کرد. در پایان این نشست، سرکار خانم فتحی، مدیر گروه رشته تربیت مربی کودک دانشکده ملی مهارت دختران الزهرا شیراز، به معرفی رشته تربیت مربی کودک، ظرفیتهای آموزشی و تخصصی آن و همچنین توانمندیهای علمی، مهارتی و حرفهای دانشجویان و دانشآموختگان این رشته ،ضرورت ایجاد ارتباط مؤثر میان دانشجویان این رشته و مراکز پیشدبستانی و مهدهای کودک تأکید کرد
همچنین در حاشیه این نشست، نمایشگاهی از توانمندیها و دستاوردهای دانشجویان رشته تربیت کودک در قالب ایستگاههای مختلف از جمله ایستگاه خلاقیتمحور، دستورزی، علمی و پژوهشی و نمایش خلاق برگزار شد که مورد بازدید مسئولان، مدیران و مؤسسان مراکز پیشدبستانی و مهدهای کودک قرار گرفت